中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2011年
12期
104-105
,共2页
英语%思路与操作
英語%思路與操作
영어%사로여조작
为了切实地达到中学英语教学大纲所要求的听、说、读、写能力的培养目的,近几年的NMET英语测试模式正逐渐与国际上流行的英语测试模式相接轨.试题的题型设计以稳定为基点,在稳定中求发展,注重试题的灵活性、创新性,侧重于语境、语义和语用的交融性,重在考察学生的语言综合能力和语篇整体理解能力,近几年的试题还注重考察跨学科的能力和学科素质的要求,这些对中学的英语教学起到良性的反拨和指导作用,同时也为我们在总复习时提供了宝贵的思路.
為瞭切實地達到中學英語教學大綱所要求的聽、說、讀、寫能力的培養目的,近幾年的NMET英語測試模式正逐漸與國際上流行的英語測試模式相接軌.試題的題型設計以穩定為基點,在穩定中求髮展,註重試題的靈活性、創新性,側重于語境、語義和語用的交融性,重在攷察學生的語言綜閤能力和語篇整體理解能力,近幾年的試題還註重攷察跨學科的能力和學科素質的要求,這些對中學的英語教學起到良性的反撥和指導作用,同時也為我們在總複習時提供瞭寶貴的思路.
위료절실지체도중학영어교학대강소요구적은、설、독、사능력적배양목적,근궤년적NMET영어측시모식정축점여국제상류행적영어측시모식상접궤.시제적제형설계이은정위기점,재은정중구발전,주중시제적령활성、창신성,측중우어경、어의화어용적교융성,중재고찰학생적어언종합능력화어편정체리해능력,근궤년적시제환주중고찰과학과적능력화학과소질적요구,저사대중학적영어교학기도량성적반발화지도작용,동시야위아문재총복습시제공료보귀적사로.
