读与写(下旬)
讀與寫(下旬)
독여사(하순)
DUYUXIE
2011年
3期
27-28
,共2页
新课程改革%评价机制%交流%互动%过程%结论
新課程改革%評價機製%交流%互動%過程%結論
신과정개혁%평개궤제%교류%호동%과정%결론
当今中小学新课程改革中,很多教育工作者对新课程改革认识不足,甚至是肤浅,没有对新课程改革的深层进行挖掘理解,与教育研究、教育开发专家期望甚远.本文就新课程改革的内容、实质、方式、理念作深层次的探讨和说明.
噹今中小學新課程改革中,很多教育工作者對新課程改革認識不足,甚至是膚淺,沒有對新課程改革的深層進行挖掘理解,與教育研究、教育開髮專傢期望甚遠.本文就新課程改革的內容、實質、方式、理唸作深層次的探討和說明.
당금중소학신과정개혁중,흔다교육공작자대신과정개혁인식불족,심지시부천,몰유대신과정개혁적심층진행알굴리해,여교육연구、교육개발전가기망심원.본문취신과정개혁적내용、실질、방식、이념작심층차적탐토화설명.
