生物学教学
生物學教學
생물학교학
BIOLOGY TEACHING
2011年
6期
32-34
,共3页
分子与细胞%系统观点%教学设计
分子與細胞%繫統觀點%教學設計
분자여세포%계통관점%교학설계
本文在论述人教版<分子与细胞>模块第3章"细胞的基本结构"中应用系统观点建构的内容体系以及以问题驱动学习的主线引领教学内容设计等基本特征的基础上,结合实例,提出了本章的教学设计建议.
本文在論述人教版<分子與細胞>模塊第3章"細胞的基本結構"中應用繫統觀點建構的內容體繫以及以問題驅動學習的主線引領教學內容設計等基本特徵的基礎上,結閤實例,提齣瞭本章的教學設計建議.
본문재논술인교판<분자여세포>모괴제3장"세포적기본결구"중응용계통관점건구적내용체계이급이문제구동학습적주선인령교학내용설계등기본특정적기출상,결합실례,제출료본장적교학설계건의.