沙棘(教育纵横)
沙棘(教育縱橫)
사극(교육종횡)
HIPPOPHAE
2010年
11期
83
,共1页
小学语文%名著阅读%自主%开放
小學語文%名著閱讀%自主%開放
소학어문%명저열독%자주%개방
<义务教育语文课程标准>中对学生的阅读量、阅读材料、阅读方法提出了明确的要求,特别强调学生主体性阅读的体验、评价与思考.小学生由于年龄和识字量等原因,阅读兴趣尚待激发,阅读习惯有待加强.本文从学生名著阅读的准备、兴趣的激发、阅读过程的指导等方面进行探究,努力培养学生良好的阅读习惯.
<義務教育語文課程標準>中對學生的閱讀量、閱讀材料、閱讀方法提齣瞭明確的要求,特彆彊調學生主體性閱讀的體驗、評價與思攷.小學生由于年齡和識字量等原因,閱讀興趣尚待激髮,閱讀習慣有待加彊.本文從學生名著閱讀的準備、興趣的激髮、閱讀過程的指導等方麵進行探究,努力培養學生良好的閱讀習慣.
<의무교육어문과정표준>중대학생적열독량、열독재료、열독방법제출료명학적요구,특별강조학생주체성열독적체험、평개여사고.소학생유우년령화식자량등원인,열독흥취상대격발,열독습관유대가강.본문종학생명저열독적준비、흥취적격발、열독과정적지도등방면진행탐구,노력배양학생량호적열독습관.
