中小学外语教学（小学）
中小學外語教學（小學）
중소학외어교학（소학）
FOREIGN LANGUAGE TEACHING IN SCHOOLS （PRIMARY VERSION）
2009年
2期
1-4
,共4页
教学目标%教学重点%教学难点%教材文本%整合拓展
教學目標%教學重點%教學難點%教材文本%整閤拓展
교학목표%교학중점%교학난점%교재문본%정합탁전
本文以一节对话课为例,从定位教学目标、确定和落实教学重点、突破教学难点、处理教材文本以及整合拓展五个方面阐述了一节课的设计思考过程.
本文以一節對話課為例,從定位教學目標、確定和落實教學重點、突破教學難點、處理教材文本以及整閤拓展五箇方麵闡述瞭一節課的設計思攷過程.
본문이일절대화과위례,종정위교학목표、학정화락실교학중점、돌파교학난점、처리교재문본이급정합탁전오개방면천술료일절과적설계사고과정.
