黑龙江科技信息
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흑룡강과기신식
HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2011年
2期
213-213
,共1页
案例教学法%计算机基础%案例任务
案例教學法%計算機基礎%案例任務
안례교학법%계산궤기출%안례임무
所谓"案例教学法",是根据教学目标的要求,在教师的引导下,组织学生对教学案例进行思考、分析,促使学生对概念和操作理解的教学方法.运用"案例教学法"可以激发学生的学习兴趣,培养学生自主探究、自主学习及自我创新的能力,使教师高效地实现教学目标.以下主要阐述了"案例教学法"在高职<计算机基础>课程教学中提出的背景、教学案例的设计以及教学实施中应注意的问题等.
所謂"案例教學法",是根據教學目標的要求,在教師的引導下,組織學生對教學案例進行思攷、分析,促使學生對概唸和操作理解的教學方法.運用"案例教學法"可以激髮學生的學習興趣,培養學生自主探究、自主學習及自我創新的能力,使教師高效地實現教學目標.以下主要闡述瞭"案例教學法"在高職<計算機基礎>課程教學中提齣的揹景、教學案例的設計以及教學實施中應註意的問題等.
소위"안례교학법",시근거교학목표적요구,재교사적인도하,조직학생대교학안례진행사고、분석,촉사학생대개념화조작리해적교학방법.운용"안례교학법"가이격발학생적학습흥취,배양학생자주탐구、자주학습급자아창신적능력,사교사고효지실현교학목표.이하주요천술료"안례교학법"재고직<계산궤기출>과정교학중제출적배경、교학안례적설계이급교학실시중응주의적문제등.
