中国科技纵横
中國科技縱橫
중국과기종횡
CHINA SCIENCE & TECHNOLOGY PANORAMA MAGAZINE
2010年
24期
148
,共1页
读图%识图%获取%信息%提升%能力
讀圖%識圖%穫取%信息%提升%能力
독도%식도%획취%신식%제승%능력
通过近几年的生物教学,发现有很多同学对于读图、识图的能力不强.老师略一点拨,学生基本上就能接受,但自己做起来还是不容易.因此要充分利用好课本上的插图帮助学生,通过插图培养学生的观察能力和图文转化能力.同时,利用好插图,可以帮助学生练习绘图和写图意.平日里有意识地加强这方面的训练,从而能形成有效的知识体系,便于以后学生知识的储存和再现,提高复习效率.这样就能在在考试中游刃有余,轻松对待.
通過近幾年的生物教學,髮現有很多同學對于讀圖、識圖的能力不彊.老師略一點撥,學生基本上就能接受,但自己做起來還是不容易.因此要充分利用好課本上的插圖幫助學生,通過插圖培養學生的觀察能力和圖文轉化能力.同時,利用好插圖,可以幫助學生練習繪圖和寫圖意.平日裏有意識地加彊這方麵的訓練,從而能形成有效的知識體繫,便于以後學生知識的儲存和再現,提高複習效率.這樣就能在在攷試中遊刃有餘,輕鬆對待.
통과근궤년적생물교학,발현유흔다동학대우독도、식도적능력불강.로사략일점발,학생기본상취능접수,단자기주기래환시불용역.인차요충분이용호과본상적삽도방조학생,통과삽도배양학생적관찰능력화도문전화능력.동시,이용호삽도,가이방조학생연습회도화사도의.평일리유의식지가강저방면적훈련,종이능형성유효적지식체계,편우이후학생지식적저존화재현,제고복습효솔.저양취능재재고시중유인유여,경송대대.
