洛阳师范学院学报
洛暘師範學院學報
락양사범학원학보
JOURNAL OF LUOYANG TEACHERS' COLLEGE
2011年
2期
123-124
,共2页
孟军%耿慧敏%于相丽%郑玲%唐林
孟軍%耿慧敏%于相麗%鄭玲%唐林
맹군%경혜민%우상려%정령%당림
体验式%植物生物学%教学情境
體驗式%植物生物學%教學情境
체험식%식물생물학%교학정경
本文就体验式教学的内涵和特点进行了分析,并在植物生物学课堂上对体验式教学进行了实践和探索.认为在高校生物专业实施体验式教学是可行且高效的,在激发学生学习兴趣、发挥学生主观能动性和培养自主探究能力方面具有独特优势,取得了良好的教学效果.
本文就體驗式教學的內涵和特點進行瞭分析,併在植物生物學課堂上對體驗式教學進行瞭實踐和探索.認為在高校生物專業實施體驗式教學是可行且高效的,在激髮學生學習興趣、髮揮學生主觀能動性和培養自主探究能力方麵具有獨特優勢,取得瞭良好的教學效果.
본문취체험식교학적내함화특점진행료분석,병재식물생물학과당상대체험식교학진행료실천화탐색.인위재고교생물전업실시체험식교학시가행차고효적,재격발학생학습흥취、발휘학생주관능동성화배양자주탐구능력방면구유독특우세,취득료량호적교학효과.
