计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2011年
2期
74-77
,共4页
实验教学%嵌入式系统%Linux系统
實驗教學%嵌入式繫統%Linux繫統
실험교학%감입식계통%Linux계통
为培养学生嵌入式Linux系统的开发设计能力,并对受教育者实现分层次教育,在认真分析了一些重点实验内容的基础上,提出将实验划分为基础知识,基本技术以及综合应用三类,并给出了相应的实验内容.实践证明这些实验内容对促进嵌入式系统教学有着重要意义.
為培養學生嵌入式Linux繫統的開髮設計能力,併對受教育者實現分層次教育,在認真分析瞭一些重點實驗內容的基礎上,提齣將實驗劃分為基礎知識,基本技術以及綜閤應用三類,併給齣瞭相應的實驗內容.實踐證明這些實驗內容對促進嵌入式繫統教學有著重要意義.
위배양학생감입식Linux계통적개발설계능력,병대수교육자실현분층차교육,재인진분석료일사중점실험내용적기출상,제출장실험화분위기출지식,기본기술이급종합응용삼류,병급출료상응적실험내용.실천증명저사실험내용대촉진감입식계통교학유착중요의의.
