读与写(下旬)
讀與寫(下旬)
독여사(하순)
DUYUXIE
2010年
8期
206-206,208
,共2页
幼儿%听说能力%培养策略%教学法
幼兒%聽說能力%培養策略%教學法
유인%은설능력%배양책략%교학법
良好的听说能力是幼儿获取知识的前提,语言活动中教师的支持性策略对提高幼儿听说能力起到推波助澜的作用,在活动中老师要灵活运用各种支持性策略,为幼儿创设良好的语言环境,提高幼儿语言表述的能力.
良好的聽說能力是幼兒穫取知識的前提,語言活動中教師的支持性策略對提高幼兒聽說能力起到推波助瀾的作用,在活動中老師要靈活運用各種支持性策略,為幼兒創設良好的語言環境,提高幼兒語言錶述的能力.
량호적은설능력시유인획취지식적전제,어언활동중교사적지지성책략대제고유인은설능력기도추파조란적작용,재활동중로사요령활운용각충지지성책략,위유인창설량호적어언배경,제고유인어언표술적능력.
