新课程学习(学术教育)
新課程學習(學術教育)
신과정학습(학술교육)
XINKECHENG XUEXI(JIAOYUXUESHU)
2010年
10期
37-38
,共2页
阅读教学%对话教学%直接对话%生生对话%和谐对话
閱讀教學%對話教學%直接對話%生生對話%和諧對話
열독교학%대화교학%직접대화%생생대화%화해대화
阅读对话的理想情境是对话各方都以自己的独立存在呈现出来.本文的主要观点:引导学生与文本的直接对话;营造创新氛围,倡导生生对话;师生平等交流,和谐对话.
閱讀對話的理想情境是對話各方都以自己的獨立存在呈現齣來.本文的主要觀點:引導學生與文本的直接對話;營造創新氛圍,倡導生生對話;師生平等交流,和諧對話.
열독대화적이상정경시대화각방도이자기적독립존재정현출래.본문적주요관점:인도학생여문본적직접대화;영조창신분위,창도생생대화;사생평등교류,화해대화.