现代中小学教育
現代中小學教育
현대중소학교육
MODERN PRIMARY AND SECONDARY EDUCATION
2010年
12期
37-38
,共2页
数学%探究性活动%小学
數學%探究性活動%小學
수학%탐구성활동%소학
数学教学的过程不仅是教会学生数学知识的过程,更重要的是在这个过程中要培养学生创新的意识、探索和思维的能力以及课堂教学中主动参与的积极性,从而让学生体验知识的获取过程以及运用知识的能力,这些都需要教师在课堂教学中有意识地开展探究性活动.
數學教學的過程不僅是教會學生數學知識的過程,更重要的是在這箇過程中要培養學生創新的意識、探索和思維的能力以及課堂教學中主動參與的積極性,從而讓學生體驗知識的穫取過程以及運用知識的能力,這些都需要教師在課堂教學中有意識地開展探究性活動.
수학교학적과정불부시교회학생수학지식적과정,경중요적시재저개과정중요배양학생창신적의식、탐색화사유적능력이급과당교학중주동삼여적적겁성,종이양학생체험지식적획취과정이급운용지식적능력,저사도수요교사재과당교학중유의식지개전탐구성활동.
