读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2010年
19期
266
,共1页
爱%责任%自信心
愛%責任%自信心
애%책임%자신심
教育者对于差生应有正确的认识,要尊重和信任他们,善于发现他们的积极因素和他们内心深处的"闪光"火苗.用真挚的情感去教育和感化他们,唤醒他们心灵深处的自信心.心灵的创伤只能用心灵来温暖、来医治.精神的污染,只有用精神的甘露来涤荡.把对学生的深厚情感和责任感结合在一起就会产生巨大的教育力量.
教育者對于差生應有正確的認識,要尊重和信任他們,善于髮現他們的積極因素和他們內心深處的"閃光"火苗.用真摯的情感去教育和感化他們,喚醒他們心靈深處的自信心.心靈的創傷隻能用心靈來溫暖、來醫治.精神的汙染,隻有用精神的甘露來滌盪.把對學生的深厚情感和責任感結閤在一起就會產生巨大的教育力量.
교육자대우차생응유정학적인식,요존중화신임타문,선우발현타문적적겁인소화타문내심심처적"섬광"화묘.용진지적정감거교육화감화타문,환성타문심령심처적자신심.심령적창상지능용심령래온난、래의치.정신적오염,지유용정신적감로래조탕.파대학생적심후정감화책임감결합재일기취회산생거대적교육역량.
