中小企业管理与科技
中小企業管理與科技
중소기업관리여과기
MANAGEMENT & TECHNOLOGY OF SME
2010年
25期
192
,共1页
项目教学法%中职%实践教学
項目教學法%中職%實踐教學
항목교학법%중직%실천교학
以往的中职教育都是以理论教学为主,学生被动的接受知识,导致学习的积极性不高,动手能力差.为改变此现状,在中职的进出口贸易实务课程教学中应用项目教学法,能有效的调动学生学习的兴趣,发挥学生的主体作用,真正做到"教、学、做"的有机统一.
以往的中職教育都是以理論教學為主,學生被動的接受知識,導緻學習的積極性不高,動手能力差.為改變此現狀,在中職的進齣口貿易實務課程教學中應用項目教學法,能有效的調動學生學習的興趣,髮揮學生的主體作用,真正做到"教、學、做"的有機統一.
이왕적중직교육도시이이론교학위주,학생피동적접수지식,도치학습적적겁성불고,동수능력차.위개변차현상,재중직적진출구무역실무과정교학중응용항목교학법,능유효적조동학생학습적흥취,발휘학생적주체작용,진정주도"교、학、주"적유궤통일.
