新课程(教育学术)
新課程(教育學術)
신과정(교육학술)
XINKECHENG
2010年
9期
281-282
,共2页
中职%计算机应用%课程优化与整合
中職%計算機應用%課程優化與整閤
중직%계산궤응용%과정우화여정합
目前多数中职学校计算机应用专业课程内容形式化,渗透性不强,缺乏与理论课程相应的技能培训.对计算机应用专业课程进行合理的优化与整合,必须结合中职生的自身特点,根据市场的人才需求,增强课程设置的目标性.
目前多數中職學校計算機應用專業課程內容形式化,滲透性不彊,缺乏與理論課程相應的技能培訓.對計算機應用專業課程進行閤理的優化與整閤,必鬚結閤中職生的自身特點,根據市場的人纔需求,增彊課程設置的目標性.
목전다수중직학교계산궤응용전업과정내용형식화,삼투성불강,결핍여이론과정상응적기능배훈.대계산궤응용전업과정진행합리적우화여정합,필수결합중직생적자신특점,근거시장적인재수구,증강과정설치적목표성.