教育研究与评论（小学教育教学版）
教育研究與評論（小學教育教學版）
교육연구여평론（소학교육교학판）
RESEARCH AND REVIEW ON EDUCATION
2009年
1期
26-28
,共3页
作业改革%功能定位%实施策略
作業改革%功能定位%實施策略
작업개혁%공능정위%실시책략
课堂作业和家庭作业是学生作业的两大部分.课堂作业无法在课内及时完成,家庭作业又只是机械地抄写与背诵,这人为加重了学生的课业负担.为了促进学生有效学习,积极推行作业改革成为迫在眉捷的课题.首先应该明确作业的功能:反馈和巩固知识分别是课堂作业和家庭作业的主要功能.作业改革中应当把握如下问题:确保作业有效性、明确作业意图、控制作业量和作业难度,并尊重学生之间的差异.
課堂作業和傢庭作業是學生作業的兩大部分.課堂作業無法在課內及時完成,傢庭作業又隻是機械地抄寫與揹誦,這人為加重瞭學生的課業負擔.為瞭促進學生有效學習,積極推行作業改革成為迫在眉捷的課題.首先應該明確作業的功能:反饋和鞏固知識分彆是課堂作業和傢庭作業的主要功能.作業改革中應噹把握如下問題:確保作業有效性、明確作業意圖、控製作業量和作業難度,併尊重學生之間的差異.
과당작업화가정작업시학생작업적량대부분.과당작업무법재과내급시완성,가정작업우지시궤계지초사여배송,저인위가중료학생적과업부담.위료촉진학생유효학습,적겁추행작업개혁성위박재미첩적과제.수선응해명학작업적공능:반궤화공고지식분별시과당작업화가정작업적주요공능.작업개혁중응당파악여하문제:학보작업유효성、명학작업의도、공제작업량화작업난도,병존중학생지간적차이.
