魅力中国
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매력중국
CHARMING CHINA
2010年
17期
313-314
,共2页
探究%启发探究%课堂教学%教学设计%教学模式
探究%啟髮探究%課堂教學%教學設計%教學模式
탐구%계발탐구%과당교학%교학설계%교학모식
启发探究教学模式是在教师"启"的引导下,学生通过自己的探究活动而达到"发",去构建新知和发展智能.本课时运用启发探究教学模式进行课堂教学设计,以学生的发展为根本,以促进学生的发展为取向,注重学生自主和探究,关注课堂中愉快和谐的群体生活和积极向上的学习氛围,让学生成为课堂的主人.
啟髮探究教學模式是在教師"啟"的引導下,學生通過自己的探究活動而達到"髮",去構建新知和髮展智能.本課時運用啟髮探究教學模式進行課堂教學設計,以學生的髮展為根本,以促進學生的髮展為取嚮,註重學生自主和探究,關註課堂中愉快和諧的群體生活和積極嚮上的學習氛圍,讓學生成為課堂的主人.
계발탐구교학모식시재교사"계"적인도하,학생통과자기적탐구활동이체도"발",거구건신지화발전지능.본과시운용계발탐구교학모식진행과당교학설계,이학생적발전위근본,이촉진학생적발전위취향,주중학생자주화탐구,관주과당중유쾌화해적군체생활화적겁향상적학습분위,양학생성위과당적주인.