科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2010年
15期
22,370
,共2页
学习风格%英语教学%教学反思
學習風格%英語教學%教學反思
학습풍격%영어교학%교학반사
教师在进行课堂教学设计时,要针对不同学习风格的学生采用相应的教学策略.本文通过对09级商务英语专业学生英语学习风格倾向性的问卷调查,分析了被调查者英语学习风格上的倾向,并以该调查结果为依据,指出教师有必要让学生了解学习风格的相关知识,并采取与学生学习风格相匹配的教学方法.
教師在進行課堂教學設計時,要針對不同學習風格的學生採用相應的教學策略.本文通過對09級商務英語專業學生英語學習風格傾嚮性的問捲調查,分析瞭被調查者英語學習風格上的傾嚮,併以該調查結果為依據,指齣教師有必要讓學生瞭解學習風格的相關知識,併採取與學生學習風格相匹配的教學方法.
교사재진행과당교학설계시,요침대불동학습풍격적학생채용상응적교학책략.본문통과대09급상무영어전업학생영어학습풍격경향성적문권조사,분석료피조사자영어학습풍격상적경향,병이해조사결과위의거,지출교사유필요양학생료해학습풍격적상관지식,병채취여학생학습풍격상필배적교학방법.