中国民族民间医药
中國民族民間醫藥
중국민족민간의약
CHINESE JOURNAL OF ETHNOMEDICINE AND ETHNOPHARMACY
2010年
9期
78-78
,共1页
余发珍%熊淑明%方亮%罗小英
餘髮珍%熊淑明%方亮%囉小英
여발진%웅숙명%방량%라소영
护理教育%本科护生%临床教学%人性化管理
護理教育%本科護生%臨床教學%人性化管理
호리교육%본과호생%림상교학%인성화관리
目的:研究本科护生在临床教学中的教学模式及存在的问题,针对问题探讨实施人性化管理是否对本科护生的临床教学更为合理.方法:通过对手术室的本科护生的临床教学实施人性化管理,并发放自制的问卷调查表对48名本科护生针对该临床教学模式的满意度进行调查,探讨分析临床教学实施人性化管理是否合理,是否更有成效性.结果:临床教学实施人性化管理后,在学习环境上满意度达85.2%,教学内涵的满意度达79.6%,教学方式的满意度达77.6%,语言沟通上的满意度达72.6%,人文关怀的满意度达70.4%.结论:对本科护生临床教学实施人性化管理,不仅能提高本科护生临床学习的积极性,主动性和创造性.也促进了临床上教与学的和谐发展,提高了护理教学质量.
目的:研究本科護生在臨床教學中的教學模式及存在的問題,針對問題探討實施人性化管理是否對本科護生的臨床教學更為閤理.方法:通過對手術室的本科護生的臨床教學實施人性化管理,併髮放自製的問捲調查錶對48名本科護生針對該臨床教學模式的滿意度進行調查,探討分析臨床教學實施人性化管理是否閤理,是否更有成效性.結果:臨床教學實施人性化管理後,在學習環境上滿意度達85.2%,教學內涵的滿意度達79.6%,教學方式的滿意度達77.6%,語言溝通上的滿意度達72.6%,人文關懷的滿意度達70.4%.結論:對本科護生臨床教學實施人性化管理,不僅能提高本科護生臨床學習的積極性,主動性和創造性.也促進瞭臨床上教與學的和諧髮展,提高瞭護理教學質量.
목적:연구본과호생재림상교학중적교학모식급존재적문제,침대문제탐토실시인성화관리시부대본과호생적림상교학경위합리.방법:통과대수술실적본과호생적림상교학실시인성화관리,병발방자제적문권조사표대48명본과호생침대해림상교학모식적만의도진행조사,탐토분석림상교학실시인성화관리시부합리,시부경유성효성.결과:림상교학실시인성화관리후,재학습배경상만의도체85.2%,교학내함적만의도체79.6%,교학방식적만의도체77.6%,어언구통상적만의도체72.6%,인문관부적만의도체70.4%.결론:대본과호생림상교학실시인성화관리,불부능제고본과호생림상학습적적겁성,주동성화창조성.야촉진료림상상교여학적화해발전,제고료호리교학질량.
