教育学术月刊
教育學術月刊
교육학술월간
EDUCATION RESEARCH MONTHLY
2009年
10期
41-42
,共2页
学习适应性%自主学习%元认知策略
學習適應性%自主學習%元認知策略
학습괄응성%자주학습%원인지책략
基于网络的自主学习模式随着大学英语教改的深入在实际教学中被推广普及.实验发现,对这种学习模式表现为适应的学生比表现为不适应的学生在元认知策略运用方面有明显的优势.因此,教师可以根据学生元认知策略的运用情况观察和预测学生的学习适应性和学习效果.
基于網絡的自主學習模式隨著大學英語教改的深入在實際教學中被推廣普及.實驗髮現,對這種學習模式錶現為適應的學生比錶現為不適應的學生在元認知策略運用方麵有明顯的優勢.因此,教師可以根據學生元認知策略的運用情況觀察和預測學生的學習適應性和學習效果.
기우망락적자주학습모식수착대학영어교개적심입재실제교학중피추엄보급.실험발현,대저충학습모식표현위괄응적학생비표현위불괄응적학생재원인지책략운용방면유명현적우세.인차,교사가이근거학생원인지책략적운용정황관찰화예측학생적학습괄응성화학습효과.