中国校外教育（基教版）
中國校外教育（基教版）
중국교외교육（기교판）
EDUCATION FOR CHINESE AFTER-SCHOOL
2009年
7期
139
,共1页
历史课%合作学习%学习小组%评价
歷史課%閤作學習%學習小組%評價
역사과%합작학습%학습소조%평개
随着山东省新一轮课改的深入进行,小组合作学习对当前课堂教学改革而言,具有十分重大的意义,它使得学生真正从以前被动的知识接受者转变为知识的探求者、学习者,并大大提高了学生的学习兴趣,把课堂真正还给了学生.现在笔者把自己在历史教学中是如何应用小组教学的,总结整理出来和各位老师交流.
隨著山東省新一輪課改的深入進行,小組閤作學習對噹前課堂教學改革而言,具有十分重大的意義,它使得學生真正從以前被動的知識接受者轉變為知識的探求者、學習者,併大大提高瞭學生的學習興趣,把課堂真正還給瞭學生.現在筆者把自己在歷史教學中是如何應用小組教學的,總結整理齣來和各位老師交流.
수착산동성신일륜과개적심입진행,소조합작학습대당전과당교학개혁이언,구유십분중대적의의,타사득학생진정종이전피동적지식접수자전변위지식적탐구자、학습자,병대대제고료학생적학습흥취,파과당진정환급료학생.현재필자파자기재역사교학중시여하응용소조교학적,총결정리출래화각위로사교류.
