中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2009年
24期
184-184
,共1页
制图要求有好的空间想象和形象思维,而职中学生这方面基础普遍较差,培养学生的观察能力,学习兴趣和主动求学欲就必须使学生看到生动逼真的演示,把教材上的死知识变得直观引人注目;比例,投影规律、基本偏差等知识的讲授特别有代表性.
製圖要求有好的空間想象和形象思維,而職中學生這方麵基礎普遍較差,培養學生的觀察能力,學習興趣和主動求學欲就必鬚使學生看到生動逼真的縯示,把教材上的死知識變得直觀引人註目;比例,投影規律、基本偏差等知識的講授特彆有代錶性.
제도요구유호적공간상상화형상사유,이직중학생저방면기출보편교차,배양학생적관찰능력,학습흥취화주동구학욕취필수사학생간도생동핍진적연시,파교재상적사지식변득직관인인주목;비례,투영규률、기본편차등지식적강수특별유대표성.
