黑龙江科技信息
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흑룡강과기신식
HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2009年
18期
151
,共1页
多媒体%数学课堂%辅助教学%整合
多媒體%數學課堂%輔助教學%整閤
다매체%수학과당%보조교학%정합
在新课标大浪的冲击下,多媒体教学也成了当今教坛最为时尚的名词.从而,多媒体教学便匆匆进入了众多的数学课堂,成了课堂上一道靓丽的风景线.然而,在听了很多的公开课后发现:在一味追求利用多媒体课件激发学生的学习兴趣之余,不可忽视数学课堂中多媒体应用不当造成的负面影响.结合教学经验就中学数学多媒体教学的常见问题及如何将多媒体与数学教学有效整合谈一点看法.
在新課標大浪的遲擊下,多媒體教學也成瞭噹今教罈最為時尚的名詞.從而,多媒體教學便匆匆進入瞭衆多的數學課堂,成瞭課堂上一道靚麗的風景線.然而,在聽瞭很多的公開課後髮現:在一味追求利用多媒體課件激髮學生的學習興趣之餘,不可忽視數學課堂中多媒體應用不噹造成的負麵影響.結閤教學經驗就中學數學多媒體教學的常見問題及如何將多媒體與數學教學有效整閤談一點看法.
재신과표대랑적충격하,다매체교학야성료당금교단최위시상적명사.종이,다매체교학편총총진입료음다적수학과당,성료과당상일도정려적풍경선.연이,재은료흔다적공개과후발현:재일미추구이용다매체과건격발학생적학습흥취지여,불가홀시수학과당중다매체응용불당조성적부면영향.결합교학경험취중학수학다매체교학적상견문제급여하장다매체여수학교학유효정합담일점간법.
