中国外语
中國外語
중국외어
ZHONGGUO WAIYU
2008年
3期
60-65
,共6页
话题兴趣%匹配%教材评估%教材编写
話題興趣%匹配%教材評估%教材編寫
화제흥취%필배%교재평고%교재편사
本文从学生话题兴趣的角度对教材与学习者匹配情况进行调查研究,探讨中国非英语专业大学生的话题兴趣特点以及他们的英语学习感知倾向、性别及英语水平对于他们话题选择的影响.数据分析结果表明受到学习者青睐的大部分话题与其日常生活密切相关;而他们不感兴趣的话题则主要是那些比较严肃的话题.但是,如果考虑到学习者的英语学习感知倾向、性别及英语水平等因素,话题兴趣的范围则更宽泛.本研究可为中国的大学英语教材编写以及课堂英语教学的话题选择提供有益的探索与参考.
本文從學生話題興趣的角度對教材與學習者匹配情況進行調查研究,探討中國非英語專業大學生的話題興趣特點以及他們的英語學習感知傾嚮、性彆及英語水平對于他們話題選擇的影響.數據分析結果錶明受到學習者青睞的大部分話題與其日常生活密切相關;而他們不感興趣的話題則主要是那些比較嚴肅的話題.但是,如果攷慮到學習者的英語學習感知傾嚮、性彆及英語水平等因素,話題興趣的範圍則更寬汎.本研究可為中國的大學英語教材編寫以及課堂英語教學的話題選擇提供有益的探索與參攷.
본문종학생화제흥취적각도대교재여학습자필배정황진행조사연구,탐토중국비영어전업대학생적화제흥취특점이급타문적영어학습감지경향、성별급영어수평대우타문화제선택적영향.수거분석결과표명수도학습자청래적대부분화제여기일상생활밀절상관;이타문불감흥취적화제칙주요시나사비교엄숙적화제.단시,여과고필도학습자적영어학습감지경향、성별급영어수평등인소,화제흥취적범위칙경관범.본연구가위중국적대학영어교재편사이급과당영어교학적화제선택제공유익적탐색여삼고.
