教学研究
教學研究
교학연구
RESEARCH IN TEACHING
2009年
2期
80-81,86
,共3页
新教师%教学机智%课堂教学
新教師%教學機智%課堂教學
신교사%교학궤지%과당교학
针对新教师有无课堂教学机智这一问题,对福建省某小学任教一年的新教师采取随堂听课的形式进行案例分析,从缓解新教师课堂教学焦虑的角度出发,探讨了新教师课堂教学机智的特点,为新教师教学机智的自我养成提出了可供借鉴的建议.
針對新教師有無課堂教學機智這一問題,對福建省某小學任教一年的新教師採取隨堂聽課的形式進行案例分析,從緩解新教師課堂教學焦慮的角度齣髮,探討瞭新教師課堂教學機智的特點,為新教師教學機智的自我養成提齣瞭可供藉鑒的建議.
침대신교사유무과당교학궤지저일문제,대복건성모소학임교일년적신교사채취수당은과적형식진행안례분석,종완해신교사과당교학초필적각도출발,탐토료신교사과당교학궤지적특점,위신교사교학궤지적자아양성제출료가공차감적건의.
