中国高新技术企业
中國高新技術企業
중국고신기술기업
China High Technology Enterprises
2008年
23期
178-180
,共3页
实践教学%创新训练%创新能力
實踐教學%創新訓練%創新能力
실천교학%창신훈련%창신능력
传统的电子实践教学模式单一,教学手段和教学方法落后,没有突出创新训练,已不能满足新形势下培养创新型人才的要求.改革传统电子实践教学模式,突出创新训练是未来电子实践教学的发展方向.紧跟电子技术发展,及时更新教学内容,并按照循序渐进原则,分层次、多模块的划分实践教学单元,充分利用现代化的教学手段和教学方法,培养具有实践能力、创新意识与创新能力的高素质人才.
傳統的電子實踐教學模式單一,教學手段和教學方法落後,沒有突齣創新訓練,已不能滿足新形勢下培養創新型人纔的要求.改革傳統電子實踐教學模式,突齣創新訓練是未來電子實踐教學的髮展方嚮.緊跟電子技術髮展,及時更新教學內容,併按照循序漸進原則,分層次、多模塊的劃分實踐教學單元,充分利用現代化的教學手段和教學方法,培養具有實踐能力、創新意識與創新能力的高素質人纔.
전통적전자실천교학모식단일,교학수단화교학방법락후,몰유돌출창신훈련,이불능만족신형세하배양창신형인재적요구.개혁전통전자실천교학모식,돌출창신훈련시미래전자실천교학적발전방향.긴근전자기술발전,급시경신교학내용,병안조순서점진원칙,분층차、다모괴적화분실천교학단원,충분이용현대화적교학수단화교학방법,배양구유실천능력、창신의식여창신능력적고소질인재.
