中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2008年
22期
100-102
,共3页
毕业设计成绩%信度%有效性%定量分析
畢業設計成績%信度%有效性%定量分析
필업설계성적%신도%유효성%정량분석
毕业设计成绩不仅是衡量毕业设计指导效果的主要手段,还是对学生进行学业成绩测评的工具.要使评价公平、公正,前提条件就是成绩必须是有效的,是能够真实反映学生的学业水平的.以毕业设计成绩为基础,运用概率统计的方法和误差分析的原理,对毕业设计成绩的有效性作定量分析,既可以查找出不能真实反映学生学习水平的极端数据,也可以分析极端数据产生的原因,为加强毕业设计管理工作提供决策依据,给教学评价创造一个客观公正的环境.
畢業設計成績不僅是衡量畢業設計指導效果的主要手段,還是對學生進行學業成績測評的工具.要使評價公平、公正,前提條件就是成績必鬚是有效的,是能夠真實反映學生的學業水平的.以畢業設計成績為基礎,運用概率統計的方法和誤差分析的原理,對畢業設計成績的有效性作定量分析,既可以查找齣不能真實反映學生學習水平的極耑數據,也可以分析極耑數據產生的原因,為加彊畢業設計管理工作提供決策依據,給教學評價創造一箇客觀公正的環境.
필업설계성적불부시형량필업설계지도효과적주요수단,환시대학생진행학업성적측평적공구.요사평개공평、공정,전제조건취시성적필수시유효적,시능구진실반영학생적학업수평적.이필업설계성적위기출,운용개솔통계적방법화오차분석적원리,대필업설계성적적유효성작정량분석,기가이사조출불능진실반영학생학습수평적겁단수거,야가이분석겁단수거산생적원인,위가강필업설계관리공작제공결책의거,급교학평개창조일개객관공정적배경.