修辞学习
脩辭學習
수사학습
RHETORIC STUDY
2008年
3期
27-31
,共5页
空间隐喻%存现句%修辞动因%语法隐喻%识解
空間隱喻%存現句%脩辭動因%語法隱喻%識解
공간은유%존현구%수사동인%어법은유%식해
本文以汉语存现句为例来说明汉语中空间概念及空间隐喻的形成等相关问题.文章指出,从认知角度看,空间概念有具体与抽象之分,抽象空间通过隐喻形成.从句法角度看,空间表达又有显性与隐性之分.从修辞角度看,存现句不同空间词语的选用及表述习惯的形成都有其特定的动因.文章通过这些不同空间概念的区分与基于认知和修辞的阐释,对汉语存现句的范围重新作出界定,由此深化了我们对汉语存现句的认识.
本文以漢語存現句為例來說明漢語中空間概唸及空間隱喻的形成等相關問題.文章指齣,從認知角度看,空間概唸有具體與抽象之分,抽象空間通過隱喻形成.從句法角度看,空間錶達又有顯性與隱性之分.從脩辭角度看,存現句不同空間詞語的選用及錶述習慣的形成都有其特定的動因.文章通過這些不同空間概唸的區分與基于認知和脩辭的闡釋,對漢語存現句的範圍重新作齣界定,由此深化瞭我們對漢語存現句的認識.
본문이한어존현구위례래설명한어중공간개념급공간은유적형성등상관문제.문장지출,종인지각도간,공간개념유구체여추상지분,추상공간통과은유형성.종구법각도간,공간표체우유현성여은성지분.종수사각도간,존현구불동공간사어적선용급표술습관적형성도유기특정적동인.문장통과저사불동공간개념적구분여기우인지화수사적천석,대한어존현구적범위중신작출계정,유차심화료아문대한어존현구적인식.
