顺德职业技术学院学报
順德職業技術學院學報
순덕직업기술학원학보
JOURNAL OF SHUNDE POLYTECHNIC
2007年
4期
72-74
,共3页
高职%毕业设计%模式%创新
高職%畢業設計%模式%創新
고직%필업설계%모식%창신
随着我国经济增长方式的转型,高职教育呈现出两对矛盾:社会对高职毕业生的期望值日益提高与毕业生社会适应能力相对偏弱之间的矛盾;毕业生就业压力加大与学校综合实践环节教学之间的矛盾.在当前形势下,加强高职毕业设计教学模式的创新,探索有利于毕业生综合实践能力和社会竞争力全面提升的毕业设计教学模式,显得尤为紧迫和重要.
隨著我國經濟增長方式的轉型,高職教育呈現齣兩對矛盾:社會對高職畢業生的期望值日益提高與畢業生社會適應能力相對偏弱之間的矛盾;畢業生就業壓力加大與學校綜閤實踐環節教學之間的矛盾.在噹前形勢下,加彊高職畢業設計教學模式的創新,探索有利于畢業生綜閤實踐能力和社會競爭力全麵提升的畢業設計教學模式,顯得尤為緊迫和重要.
수착아국경제증장방식적전형,고직교육정현출량대모순:사회대고직필업생적기망치일익제고여필업생사회괄응능력상대편약지간적모순;필업생취업압력가대여학교종합실천배절교학지간적모순.재당전형세하,가강고직필업설계교학모식적창신,탐색유리우필업생종합실천능력화사회경쟁력전면제승적필업설계교학모식,현득우위긴박화중요.
