校园英语（下旬）
校園英語（下旬）
교완영어（하순）
English on Campus
2014年
6期
123-123
,共1页
中学英语%情境教学%实践%探索
中學英語%情境教學%實踐%探索
중학영어%정경교학%실천%탐색
在中学英语课堂教学中应用情境教学模式，能有效改变传统的满堂灌的教学模式的弊端，激发学生的学习兴趣和热情，增强学习的主动性和积极性，从而提高中学英语课堂教学的效率。采用情境教学模式，能够增加师生之间的交流，共同参与其中并且和谐的发展，有利于培养学生的主体意识，促进个性发展和提高整体的素质。本文对中学英语教学中应用情境教学模式进行分析和研究。
在中學英語課堂教學中應用情境教學模式，能有效改變傳統的滿堂灌的教學模式的弊耑，激髮學生的學習興趣和熱情，增彊學習的主動性和積極性，從而提高中學英語課堂教學的效率。採用情境教學模式，能夠增加師生之間的交流，共同參與其中併且和諧的髮展，有利于培養學生的主體意識，促進箇性髮展和提高整體的素質。本文對中學英語教學中應用情境教學模式進行分析和研究。
재중학영어과당교학중응용정경교학모식，능유효개변전통적만당관적교학모식적폐단，격발학생적학습흥취화열정，증강학습적주동성화적겁성，종이제고중학영어과당교학적효솔。채용정경교학모식，능구증가사생지간적교류，공동삼여기중병차화해적발전，유리우배양학생적주체의식，촉진개성발전화제고정체적소질。본문대중학영어교학중응용정경교학모식진행분석화연구。
