现代远距离教育
現代遠距離教育
현대원거리교육
Modern Distance Education
2007年
4期
41-44
,共4页
《C语言程序设计》%认知结构%教学策略
《C語言程序設計》%認知結構%教學策略
《C어언정서설계》%인지결구%교학책략
在学科教育中,培养学生的专业学习能力、提高专业知识的应用水平,构建良好的学科认知结构是关键.《C语言程序设计》是计算机学科的专业基础课.本文结合教学实践,在认知结构教学理论的指导下,探索了构建良好《C语言程序设计》认知结构的教学策略.
在學科教育中,培養學生的專業學習能力、提高專業知識的應用水平,構建良好的學科認知結構是關鍵.《C語言程序設計》是計算機學科的專業基礎課.本文結閤教學實踐,在認知結構教學理論的指導下,探索瞭構建良好《C語言程序設計》認知結構的教學策略.
재학과교육중,배양학생적전업학습능력、제고전업지식적응용수평,구건량호적학과인지결구시관건.《C어언정서설계》시계산궤학과적전업기출과.본문결합교학실천,재인지결구교학이론적지도하,탐색료구건량호《C어언정서설계》인지결구적교학책략.
