现代教育科学(高教研究)
現代教育科學(高教研究)
현대교육과학(고교연구)
MODERN EDUCATION SCIENCE(HIGHER EDUCATION RESEARCH)
2007年
3期
111-113
,共3页
即学就忘%课堂教学%专项调查
即學就忘%課堂教學%專項調查
즉학취망%과당교학%전항조사
对于课堂教学,大学生时常陷入"即学就忘"的困境,为此我们组织进行了一次专项调查.从"即学就忘"程度的大小、导致"即学就忘"的因素、对不同知识的掌握到是否采取措施,进行了调查和深入分析,并提出了几点建议.
對于課堂教學,大學生時常陷入"即學就忘"的睏境,為此我們組織進行瞭一次專項調查.從"即學就忘"程度的大小、導緻"即學就忘"的因素、對不同知識的掌握到是否採取措施,進行瞭調查和深入分析,併提齣瞭幾點建議.
대우과당교학,대학생시상함입"즉학취망"적곤경,위차아문조직진행료일차전항조사.종"즉학취망"정도적대소、도치"즉학취망"적인소、대불동지식적장악도시부채취조시,진행료조사화심입분석,병제출료궤점건의.