CAJ | 학술논문

目的探讨以全面的参与式训练方法在训练健康教育培训者方面的效果,为进一步推广该方法提供实践依据.方法连续举办和指导了两期"健康教育培训者训练班",共培训57名来自疾病控制系统不同专业领域的专业人员,女性占70.0%,年龄23～45岁,本科及以上学历者占82.0%,56.0%的人从事健康教育工作4年及以上,48.0%的人接受过参与式培训,只有16.7%的人组织过参与式培训活动.培训班前向各省、自治区、直辖市健康教育所和其他相关单位发出问卷,了解受训者的学习需求.组建教学指导小组,以建立关系活动代替死板的"开幕式",指导学员的广泛参与具体实践,训练过程中教员随时进行评价,训练班结束时以座谈会的形式进行定性评价和自填问卷式的定量评价.结果受训者一致认为:该训练班别开生面、有创意,比以往参加过的任何一次培训班收获都大.对该班持非常肯定和肯定的学员达98.0%.结论以操练为主的全面参与式训练对培养健康教育培训者是非常有效的.
목적탐토이전면적삼여식훈련방법재훈련건강교육배훈자방면적효과,위진일보추엄해방법제공실천의거.방법련속거판화지도료량기"건강교육배훈자훈련반",공배훈57명래자질병공제계통불동전업영역적전업인원,녀성점70.0%,년령23～45세,본과급이상학력자점82.0%,56.0%적인종사건강교육공작4년급이상,48.0%적인접수과삼여식배훈,지유16.7%적인조직과삼여식배훈활동.배훈반전향각성、자치구、직할시건강교육소화기타상관단위발출문권,료해수훈자적학습수구.조건교학지도소조,이건립관계활동대체사판적"개막식",지도학원적엄범삼여구체실천,훈련과정중교원수시진행평개,훈련반결속시이좌담회적형식진행정성평개화자전문권식적정량평개.결과수훈자일치인위:해훈련반별개생면、유창의,비이왕삼가과적임하일차배훈반수획도대.대해반지비상긍정화긍정적학원체98.0%.결론이조련위주적전면삼여식훈련대배양건강교육배훈자시비상유효적.