中等职业教育
中等職業教育
중등직업교육
ZHONGDENG ZHIYE JIAOYU
2005年
24期
15-16,24
,共3页
兴趣%心理%结论%过程
興趣%心理%結論%過程
흥취%심리%결론%과정
在实际教学中,数学知识往往给人抽象难懂、枯燥无味的感觉,许多学生学习存在困难.应在激发学生学习数学兴趣的基础上,挖掘学生学习数学的潜能,从而提高学生学习数学的能力.
在實際教學中,數學知識往往給人抽象難懂、枯燥無味的感覺,許多學生學習存在睏難.應在激髮學生學習數學興趣的基礎上,挖掘學生學習數學的潛能,從而提高學生學習數學的能力.
재실제교학중,수학지식왕왕급인추상난동、고조무미적감각,허다학생학습존재곤난.응재격발학생학습수학흥취적기출상,알굴학생학습수학적잠능,종이제고학생학습수학적능력.
