2015년 乡镇卫生院脑血管意外患者院前急救护理 鄉鎮衛生院腦血管意外患者院前急救護理 향진위생원뇌혈관의외환자원전급구호리

2014년 高中生物教学存在问题及对策分析 高中生物教學存在問題及對策分析 고중생물교학존재문제급대책분석

2014년 倍他乐克联合硝苯地平缓释片治疗原发性高血压疗效观察 倍他樂剋聯閤硝苯地平緩釋片治療原髮性高血壓療效觀察 배타악극연합초분지평완석편치료원발성고혈압료효관찰

2014년 阿卡波糖联合甘舒霖30R治疗2型糖尿病60例临床疗效观察 阿卡波糖聯閤甘舒霖30R治療2型糖尿病60例臨床療效觀察 아잡파당연합감서림30R치료2형당뇨병60례림상료효관찰

2008년 "分数应用题"教学磨课记 "分數應用題"教學磨課記 "분수응용제"교학마과기

2007년 "认识公顷"教学设计与说明 "認識公頃"教學設計與說明 "인식공경"교학설계여설명

2007년 拨开云雾见青天——听刘德武老师"口算与推理"一课有感 撥開雲霧見青天——聽劉德武老師"口算與推理"一課有感 발개운무견청천——은류덕무로사"구산여추리"일과유감

2006년 评优课上的『风波』 評優課上的『風波』 평우과상적『풍파』

2005년 都是"情境创设"惹的祸--《角的认识》新课导入随感 都是"情境創設"惹的禍--《角的認識》新課導入隨感 도시"정경창설"야적화--《각적인식》신과도입수감

2004년 "方程的意义"教学实录与反思 "方程的意義"教學實錄與反思 "방정적의의"교학실록여반사