中国软科学
中國軟科學
중국연과학
CHINA SOFT SCIENCE
2002年
7期
39-41
,共3页
教育投入%协整检验%格兰杰因果检验%人力资本%经济增长
教育投入%協整檢驗%格蘭傑因果檢驗%人力資本%經濟增長
교육투입%협정검험%격란걸인과검험%인력자본%경제증장
本文运用最新发展的时间序列经济计量方法对1952-1998年的我国教育投入在实际经济增长中的作用进行实证分析,结果证明我国教育投入与实际经济增长之间互为格兰杰因果关系,并在长期内稳定地存在着协同互动的均衡关系,实证结果肯定了教育投入在我国实际经济增长中的贡献,为我国的教育投入政策提供理论分析和实证检验的依据.
本文運用最新髮展的時間序列經濟計量方法對1952-1998年的我國教育投入在實際經濟增長中的作用進行實證分析,結果證明我國教育投入與實際經濟增長之間互為格蘭傑因果關繫,併在長期內穩定地存在著協同互動的均衡關繫,實證結果肯定瞭教育投入在我國實際經濟增長中的貢獻,為我國的教育投入政策提供理論分析和實證檢驗的依據.
본문운용최신발전적시간서렬경제계량방법대1952-1998년적아국교육투입재실제경제증장중적작용진행실증분석,결과증명아국교육투입여실제경제증장지간호위격란걸인과관계,병재장기내은정지존재착협동호동적균형관계,실증결과긍정료교육투입재아국실제경제증장중적공헌,위아국적교육투입정책제공이론분석화실증검험적의거.
