湖北师范学院学报（哲学社会科学版）
湖北師範學院學報（哲學社會科學版）
호북사범학원학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF HUBEI NORMAL UNIVERSITY (PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES)
2009年
3期
139-142
,共4页
外语学习焦虑%合作学习%英语语言水平
外語學習焦慮%閤作學習%英語語言水平
외어학습초필%합작학습%영어어언수평
近年来,国外的学者广泛关注外语学习焦虑和合作学习.目前对于利用合作学习减轻外语学习焦虑提高外语语言水平的实证调查国内还很少.本文就合作学习能否减轻学生外语学习焦虑并提高其外语水平进行试验研究.调查和实验结果表明,实验组学生的外语学习焦虑得到有效减轻,其英语水平也有所提高,特别体现在听力和词汇这两方面.
近年來,國外的學者廣汎關註外語學習焦慮和閤作學習.目前對于利用閤作學習減輕外語學習焦慮提高外語語言水平的實證調查國內還很少.本文就閤作學習能否減輕學生外語學習焦慮併提高其外語水平進行試驗研究.調查和實驗結果錶明,實驗組學生的外語學習焦慮得到有效減輕,其英語水平也有所提高,特彆體現在聽力和詞彙這兩方麵.
근년래,국외적학자엄범관주외어학습초필화합작학습.목전대우이용합작학습감경외어학습초필제고외어어언수평적실증조사국내환흔소.본문취합작학습능부감경학생외어학습초필병제고기외어수평진행시험연구.조사화실험결과표명,실험조학생적외어학습초필득도유효감경,기영어수평야유소제고,특별체현재은력화사회저량방면.
