测绘工程
測繪工程
측회공정
ENGINEERING OF SURVEYING AND MAPPING
2011年
3期
76-80
,共5页
地图学%PBL%自主学习%实证研究
地圖學%PBL%自主學習%實證研究
지도학%PBL%자주학습%실증연구
研究在地图学课程教学过程中,将传统教学方法和PBL教学方法相结合,设计以任务为驱动的自主学习环节,并通过实证分析学牛对不同教学方法的接受程度、在PBL教学方法中所存在问题以及适宜于PBL教学模式的考评方式.研究表明,地图学教学应改变原有的教学模式,在传统教学模式的基础上,结合PBL教学方法逐步开展.
研究在地圖學課程教學過程中,將傳統教學方法和PBL教學方法相結閤,設計以任務為驅動的自主學習環節,併通過實證分析學牛對不同教學方法的接受程度、在PBL教學方法中所存在問題以及適宜于PBL教學模式的攷評方式.研究錶明,地圖學教學應改變原有的教學模式,在傳統教學模式的基礎上,結閤PBL教學方法逐步開展.
연구재지도학과정교학과정중,장전통교학방법화PBL교학방법상결합,설계이임무위구동적자주학습배절,병통과실증분석학우대불동교학방법적접수정도、재PBL교학방법중소존재문제이급괄의우PBL교학모식적고평방식.연구표명,지도학교학응개변원유적교학모식,재전통교학모식적기출상,결합PBL교학방법축보개전.
