浙江中医药大学学报
浙江中醫藥大學學報
절강중의약대학학보
JOURNAL OF ZHEJIANG UNIVERSITY OF TRADITIONAL CHINESE MEDICINE
2011年
5期
777-780
,共4页
分级教学%话题式%CBI教学模式
分級教學%話題式%CBI教學模式
분급교학%화제식%CBI교학모식
本文从我校分级教学的实际以及CBI理论基础出发提出并进行了由教师授课和学生展示相结合的话题式大学英语CBI教学模式的尝试.经过一定时期的实践和探索,该教学模式的优势已经凸显.本文对该研究结果进行了思考,并对未来研究提出了自己的见解.
本文從我校分級教學的實際以及CBI理論基礎齣髮提齣併進行瞭由教師授課和學生展示相結閤的話題式大學英語CBI教學模式的嘗試.經過一定時期的實踐和探索,該教學模式的優勢已經凸顯.本文對該研究結果進行瞭思攷,併對未來研究提齣瞭自己的見解.
본문종아교분급교학적실제이급CBI이론기출출발제출병진행료유교사수과화학생전시상결합적화제식대학영어CBI교학모식적상시.경과일정시기적실천화탐색,해교학모식적우세이경철현.본문대해연구결과진행료사고,병대미래연구제출료자기적견해.