湖州师范学院学报
湖州師範學院學報
호주사범학원학보
JOURNAL OF HUZHOU TEACHERS COLLEGE
2008年
2期
128-131
,共4页
《体育与健康课程标准》%体育教学%教学目标
《體育與健康課程標準》%體育教學%教學目標
《체육여건강과정표준》%체육교학%교학목표
运用调查法、文献资料法、访谈法等方法对浙江省部分中小学<体育与健康课程标准>实施现状进行系统分析,发现影响新课程标准实施的主要因素为:学校对硬件设施(场地、器材等)的投入不够;各级中小学体育教师的师资力量还有待于进一步提高;中小学体育教师对<体育与健康课程标准>的理解度、认町度不高;中小学各级领导对体育课的重视程度较低.针对这些问题,从浙江省经济发展和教育发展的实际出发,结合新课程标准的精神实质,提出相应的对策.
運用調查法、文獻資料法、訪談法等方法對浙江省部分中小學<體育與健康課程標準>實施現狀進行繫統分析,髮現影響新課程標準實施的主要因素為:學校對硬件設施(場地、器材等)的投入不夠;各級中小學體育教師的師資力量還有待于進一步提高;中小學體育教師對<體育與健康課程標準>的理解度、認町度不高;中小學各級領導對體育課的重視程度較低.針對這些問題,從浙江省經濟髮展和教育髮展的實際齣髮,結閤新課程標準的精神實質,提齣相應的對策.
운용조사법、문헌자료법、방담법등방법대절강성부분중소학<체육여건강과정표준>실시현상진행계통분석,발현영향신과정표준실시적주요인소위:학교대경건설시(장지、기재등)적투입불구;각급중소학체육교사적사자역량환유대우진일보제고;중소학체육교사대<체육여건강과정표준>적리해도、인정도불고;중소학각급령도대체육과적중시정도교저.침대저사문제,종절강성경제발전화교육발전적실제출발,결합신과정표준적정신실질,제출상응적대책.
