吕梁学院学报
呂樑學院學報
려량학원학보
Journal of Luliang Higher College
2011年
6期
85-86,93
,共3页
情感%教师期望%自尊心%动机%抑制
情感%教師期望%自尊心%動機%抑製
정감%교사기망%자존심%동궤%억제
教育中的情感因素日益受到一线教师和教育科学研究者的广泛关注.情感因素对外语教学具有重大的影响.教师期望通过介入语言学习中的情感因素,导致不同的学习行为和学习效果,基于此教师应主动进行个人反思.
教育中的情感因素日益受到一線教師和教育科學研究者的廣汎關註.情感因素對外語教學具有重大的影響.教師期望通過介入語言學習中的情感因素,導緻不同的學習行為和學習效果,基于此教師應主動進行箇人反思.
교육중적정감인소일익수도일선교사화교육과학연구자적엄범관주.정감인소대외어교학구유중대적영향.교사기망통과개입어언학습중적정감인소,도치불동적학습행위화학습효과,기우차교사응주동진행개인반사.
