数学的实践与认识
數學的實踐與認識
수학적실천여인식
MATHEMATICS IN PRACTICE AND THEORY
2009年
15期
34-41
,共8页
综合评价%层次分析%模糊综合评价%权重系数%0-1规划
綜閤評價%層次分析%模糊綜閤評價%權重繫數%0-1規劃
종합평개%층차분석%모호종합평개%권중계수%0-1규화
随着认知领域的不断扩大,人们所面临的评价对象日益复杂,综合评价问题得到广泛应用.针对高职类学生知识结构特点.主要介绍层次分析法及模糊综合评价法在建模培训中的应用.在实践中,通过抓住确定影响因素指标体系及确定各指标权重这两个关键环节,把握各种具体的综合评价方法的主体思想.针对08年全国大学生数学建模竞赛D题(NBA赛程分析与评价),介绍赛程评价方法及赛程安排的0-1规划模型.
隨著認知領域的不斷擴大,人們所麵臨的評價對象日益複雜,綜閤評價問題得到廣汎應用.針對高職類學生知識結構特點.主要介紹層次分析法及模糊綜閤評價法在建模培訓中的應用.在實踐中,通過抓住確定影響因素指標體繫及確定各指標權重這兩箇關鍵環節,把握各種具體的綜閤評價方法的主體思想.針對08年全國大學生數學建模競賽D題(NBA賽程分析與評價),介紹賽程評價方法及賽程安排的0-1規劃模型.
수착인지영역적불단확대,인문소면림적평개대상일익복잡,종합평개문제득도엄범응용.침대고직류학생지식결구특점.주요개소층차분석법급모호종합평개법재건모배훈중적응용.재실천중,통과조주학정영향인소지표체계급학정각지표권중저량개관건배절,파악각충구체적종합평개방법적주체사상.침대08년전국대학생수학건모경새D제(NBA새정분석여평개),개소새정평개방법급새정안배적0-1규화모형.