佳木斯教育学院学报
佳木斯教育學院學報
가목사교육학원학보
JOURNAL OF JUAMJUSI EDUCATION INSTITUTE
2010年
5期
118-120
,共3页
图式%激活%创建%大学写作
圖式%激活%創建%大學寫作
도식%격활%창건%대학사작
基于大学写作的重要性和中国学生写作中普遍存在的问题,运用认知心理学的图式理论来探讨大学写作教学,即通过激活学生已有的图式和帮助学生创建新的图式来指导大学写作教学,以期能迅速有效地提高大学生的写作质量和效率.
基于大學寫作的重要性和中國學生寫作中普遍存在的問題,運用認知心理學的圖式理論來探討大學寫作教學,即通過激活學生已有的圖式和幫助學生創建新的圖式來指導大學寫作教學,以期能迅速有效地提高大學生的寫作質量和效率.
기우대학사작적중요성화중국학생사작중보편존재적문제,운용인지심이학적도식이론래탐토대학사작교학,즉통과격활학생이유적도식화방조학생창건신적도식래지도대학사작교학,이기능신속유효지제고대학생적사작질량화효솔.
