金色年华(下)
金色年華(下)
금색년화(하)
PRIME OF LIFE VIGOROUS TRIBE
2011年
6期
144
,共1页
作文%教学方法%课堂
作文%教學方法%課堂
작문%교학방법%과당
作文教学是中学语文教学的中心环节,把好这一关口,也就是抓住了中学语文教学的"主干".而当前中学语文作文教学面临着效果差、效率低的困境.本文旨在探索一种新的作文教学形式:让学生把写作当成一件愉快的事情,在愉快的情感体验中,完成培养学生表情达意能力的目标.
作文教學是中學語文教學的中心環節,把好這一關口,也就是抓住瞭中學語文教學的"主榦".而噹前中學語文作文教學麵臨著效果差、效率低的睏境.本文旨在探索一種新的作文教學形式:讓學生把寫作噹成一件愉快的事情,在愉快的情感體驗中,完成培養學生錶情達意能力的目標.
작문교학시중학어문교학적중심배절,파호저일관구,야취시조주료중학어문교학적"주간".이당전중학어문작문교학면림착효과차、효솔저적곤경.본문지재탐색일충신적작문교학형식:양학생파사작당성일건유쾌적사정,재유쾌적정감체험중,완성배양학생표정체의능력적목표.
