中国电化教育
中國電化教育
중국전화교육
CET CHINA EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2011年
9期
122-126
,共5页
吴彦文%吴军其%王贵才%田庆恒
吳彥文%吳軍其%王貴纔%田慶恆
오언문%오군기%왕귀재%전경항
学习支持服务系统%云计算技术%Mashup技术
學習支持服務繫統%雲計算技術%Mashup技術
학습지지복무계통%운계산기술%Mashup기술
“以学为中心”的网络学习支持服务系统可以有效地辅助研究性学习的开展,因此,本文利用云计算、Mashup等技术,构建了一种基于云计算的网络学习支持服务系统.该系统基于研究性学习的信息需求模型,提供了概念图、学习活动、学习资源与信息主动推送、智能答疑和电子学档等知识性与非知识性的学习支持服务.试用表明,该系统的引入,有效地辅助了研究性学习的开展,它在对学生进行主动学习支持服务的同时,也帮助学生提高了学习兴趣,进一步推动了教学质量的提高.
“以學為中心”的網絡學習支持服務繫統可以有效地輔助研究性學習的開展,因此,本文利用雲計算、Mashup等技術,構建瞭一種基于雲計算的網絡學習支持服務繫統.該繫統基于研究性學習的信息需求模型,提供瞭概唸圖、學習活動、學習資源與信息主動推送、智能答疑和電子學檔等知識性與非知識性的學習支持服務.試用錶明,該繫統的引入,有效地輔助瞭研究性學習的開展,它在對學生進行主動學習支持服務的同時,也幫助學生提高瞭學習興趣,進一步推動瞭教學質量的提高.
“이학위중심”적망락학습지지복무계통가이유효지보조연구성학습적개전,인차,본문이용운계산、Mashup등기술,구건료일충기우운계산적망락학습지지복무계통.해계통기우연구성학습적신식수구모형,제공료개념도、학습활동、학습자원여신식주동추송、지능답의화전자학당등지식성여비지식성적학습지지복무.시용표명,해계통적인입,유효지보조료연구성학습적개전,타재대학생진행주동학습지지복무적동시,야방조학생제고료학습흥취,진일보추동료교학질량적제고.