教育探索
教育探索
교육탐색
EDUCATION EXPLORATION
2012年
10期
39-40
,共2页
干扰因素%教学工作%避免%利用
榦擾因素%教學工作%避免%利用
간우인소%교학공작%피면%이용
在教学过程中出现干扰因素是一种客观存在.教学过程中的干扰因素是可以避免的,但有些干扰因素则可以被用来发挥积极作用.合理利用教学过程中出现的干扰因素,包括用以锻炼学生的抗干扰能力、用以吸引学生的注意和在教学测试中运用干扰因素等.
在教學過程中齣現榦擾因素是一種客觀存在.教學過程中的榦擾因素是可以避免的,但有些榦擾因素則可以被用來髮揮積極作用.閤理利用教學過程中齣現的榦擾因素,包括用以鍛煉學生的抗榦擾能力、用以吸引學生的註意和在教學測試中運用榦擾因素等.
재교학과정중출현간우인소시일충객관존재.교학과정중적간우인소시가이피면적,단유사간우인소칙가이피용래발휘적겁작용.합리이용교학과정중출현적간우인소,포괄용이단련학생적항간우능력、용이흡인학생적주의화재교학측시중운용간우인소등.
