沈阳工程学院学报（社会科学版）
瀋暘工程學院學報（社會科學版）
침양공정학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF SHENYANG INSTITUTE OF ENGINEERING(SOCIAL SCIENCES)
2013年
4期
541-543
,共3页
CDIO%卓越计划%教学模式%实践教学
CDIO%卓越計劃%教學模式%實踐教學
CDIO%탁월계화%교학모식%실천교학
以沈阳工程学院的“工程教育、职业取向”为指导思想,基于卓越人才培养的现行模式为基础,借鉴其他院校工程教育改革的先进经验,以计算机科学与技术和软件工程专业为教学实践对象,探索并构建了基于“工程教育、职业取向”的教学改革模式.通过“企业深度参与”和“行业标准”以实现“卓越工程师计划”的具体化;通过引入“工程过程”以实现“CDIO工程教育”的具体化,再辅以“案例项目”“情境教学”“虚拟团队”“大报告”和“量化评价标准”等实践活动,把“工程教育、职业取向”的内涵真实地落实在人才培养过程中,对工科院校的工程教育实践改革具有一定的参考价值.
以瀋暘工程學院的“工程教育、職業取嚮”為指導思想,基于卓越人纔培養的現行模式為基礎,藉鑒其他院校工程教育改革的先進經驗,以計算機科學與技術和軟件工程專業為教學實踐對象,探索併構建瞭基于“工程教育、職業取嚮”的教學改革模式.通過“企業深度參與”和“行業標準”以實現“卓越工程師計劃”的具體化;通過引入“工程過程”以實現“CDIO工程教育”的具體化,再輔以“案例項目”“情境教學”“虛擬糰隊”“大報告”和“量化評價標準”等實踐活動,把“工程教育、職業取嚮”的內涵真實地落實在人纔培養過程中,對工科院校的工程教育實踐改革具有一定的參攷價值.
이침양공정학원적“공정교육、직업취향”위지도사상,기우탁월인재배양적현행모식위기출,차감기타원교공정교육개혁적선진경험,이계산궤과학여기술화연건공정전업위교학실천대상,탐색병구건료기우“공정교육、직업취향”적교학개혁모식.통과“기업심도삼여”화“행업표준”이실현“탁월공정사계화”적구체화;통과인입“공정과정”이실현“CDIO공정교육”적구체화,재보이“안례항목”“정경교학”“허의단대”“대보고”화“양화평개표준”등실천활동,파“공정교육、직업취향”적내함진실지락실재인재배양과정중,대공과원교적공정교육실천개혁구유일정적삼고개치.
