吉林工商学院学报
吉林工商學院學報
길림공상학원학보
JOURNAL OF JILIN BUSINESS AND TECHNOLOGY COLLEGE
2008年
2期
118-121
,共4页
非外语专业大学生%语言学习%观念%策略
非外語專業大學生%語言學習%觀唸%策略
비외어전업대학생%어언학습%관념%책략
本文借鉴Horwitz的<语言学习观念调查表>,设计了一份20个问题的问卷,对300名非外语专业的大学生进行了调查,目的是结合我们的研究课题,帮助外语教师系统了解非语言专业学生的外语学习观念,及其对外语学习产生的影响,旨在找到提高其外语学习兴趣的方法、培养其适当的学习策略、提高我们的外语教学效果.
本文藉鑒Horwitz的<語言學習觀唸調查錶>,設計瞭一份20箇問題的問捲,對300名非外語專業的大學生進行瞭調查,目的是結閤我們的研究課題,幫助外語教師繫統瞭解非語言專業學生的外語學習觀唸,及其對外語學習產生的影響,旨在找到提高其外語學習興趣的方法、培養其適噹的學習策略、提高我們的外語教學效果.
본문차감Horwitz적<어언학습관념조사표>,설계료일빈20개문제적문권,대300명비외어전업적대학생진행료조사,목적시결합아문적연구과제,방조외어교사계통료해비어언전업학생적외어학습관념,급기대외어학습산생적영향,지재조도제고기외어학습흥취적방법、배양기괄당적학습책략、제고아문적외어교학효과.