南昌大学学报（人文社会科学版）
南昌大學學報（人文社會科學版）
남창대학학보（인문사회과학판）
JOURNAL OF NANCHANG UNIVERSITY (HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES)
2008年
2期
31-37
,共7页
构想%假说%构想逻辑%创意概念%合理性%合价值性%实现途径
構想%假說%構想邏輯%創意概唸%閤理性%閤價值性%實現途徑
구상%가설%구상라집%창의개념%합이성%합개치성%실현도경
构想是一种有别于知识创新的创造性思维.迄今为止有"论辩的逻辑"和"科学发现的逻辑",只是缺少"构想的逻辑",应该加强对构想逻辑的探讨和研究.因为构想作为一种创造性思维,也要运用逻辑.构想和假说都是创造性思维,都具有创造性思维的一般特征,但二者至少在所属的范畴、使用的概念、内容结构、思维形式、转化途径、所具有的作用和发展过程等七个方面存在差异.构想的发展过程大体上包括三个阶段:构想的提出、构想的确立和构想的实现.提出阶段以创意概念的提出为标志,确立阶段以指令的发出为标志,实现阶段以物化途径的形成为标志.各个阶段有不同的特点、思维形式和逻辑方法,但贯穿始终的是"创意+合理性+合价值性"这一构想思维的基本规律.
構想是一種有彆于知識創新的創造性思維.迄今為止有"論辯的邏輯"和"科學髮現的邏輯",隻是缺少"構想的邏輯",應該加彊對構想邏輯的探討和研究.因為構想作為一種創造性思維,也要運用邏輯.構想和假說都是創造性思維,都具有創造性思維的一般特徵,但二者至少在所屬的範疇、使用的概唸、內容結構、思維形式、轉化途徑、所具有的作用和髮展過程等七箇方麵存在差異.構想的髮展過程大體上包括三箇階段:構想的提齣、構想的確立和構想的實現.提齣階段以創意概唸的提齣為標誌,確立階段以指令的髮齣為標誌,實現階段以物化途徑的形成為標誌.各箇階段有不同的特點、思維形式和邏輯方法,但貫穿始終的是"創意+閤理性+閤價值性"這一構想思維的基本規律.
구상시일충유별우지식창신적창조성사유.흘금위지유"론변적라집"화"과학발현적라집",지시결소"구상적라집",응해가강대구상라집적탐토화연구.인위구상작위일충창조성사유,야요운용라집.구상화가설도시창조성사유,도구유창조성사유적일반특정,단이자지소재소속적범주、사용적개념、내용결구、사유형식、전화도경、소구유적작용화발전과정등칠개방면존재차이.구상적발전과정대체상포괄삼개계단:구상적제출、구상적학립화구상적실현.제출계단이창의개념적제출위표지,학립계단이지령적발출위표지,실현계단이물화도경적형성위표지.각개계단유불동적특점、사유형식화라집방법,단관천시종적시"창의+합이성+합개치성"저일구상사유적기본규률.
