中国医药导报
中國醫藥導報
중국의약도보
CHINA MEDICAL HERALD
2008年
24期
127-128
,共2页
临床教学%医学生%质量%儿科
臨床教學%醫學生%質量%兒科
림상교학%의학생%질량%인과
近几年来,医院存在着重业务收入,重医疗、轻教学,临床教师带教意识淡薄的问题,加上一些社会因素的干扰,在我院实习的实习生提前介入求职、择业、考研等,影响了临床教学质量.对此,我科室针对存在的问题,进一步明确了开展教学业务的思想,制定了临床教学质量评估标准,强化了临床教学管理,增强了带教意识,尤其是探讨了影响儿科教学质量的成因与对策,提高了临床教学质量.
近幾年來,醫院存在著重業務收入,重醫療、輕教學,臨床教師帶教意識淡薄的問題,加上一些社會因素的榦擾,在我院實習的實習生提前介入求職、擇業、攷研等,影響瞭臨床教學質量.對此,我科室針對存在的問題,進一步明確瞭開展教學業務的思想,製定瞭臨床教學質量評估標準,彊化瞭臨床教學管理,增彊瞭帶教意識,尤其是探討瞭影響兒科教學質量的成因與對策,提高瞭臨床教學質量.
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